林建宏竞选佛利蒙高中学区委员

世界日报 · 经八阕原文

AI摘要 文章摘要整理: 林建宏以自身公立教育经历投入FUHSD学区委员选举,主打监督决策、守住课程品质、提高透明度,并回应AI时代的教育需求。 「五岁随父母来到美国时,我一句英语也不会说,但心中充满希望。」佛利蒙联合高中学区(FUHSD)第三选区学区委员候选人林建宏(Jason Lin)接受本报采访时说,美国公立教育让他从公立小学一路升学至洛杉矶加大,并以第一名的成绩担任毕业生代表发言人。如今,他希望透过参选,守护社区的公立教育。

林建宏竞选佛利蒙高中学区委员。(受访者提供) 拥有科技企业创业经验、并在柏克莱加大哈斯商学院担任客座讲师的林建宏表示,自己是本次选举的挑战者。他认为,学区委员应代表民意、监督行政决策,而非成为「橡皮图章」,家长的意见不应被忽视。 林建宏指出,学区由全区统选改为分区选举后,部分华裔和印度裔家庭担忧,未来若桑尼维尔北部新高中成立,在预算有限的情况下,南部的高中可能面临资源竞争。他承诺,若当选,将致力确保选区内五所高中持续开放。 针对入学人数下降及预算压力,林建宏认为,FUHSD近九成资金来自地方房产税,学生人数减少不代表收入必然同步下降,关键在于资源如何分配。他表示,学区上一年度有近400万元财政盈余,却在加薪的同时削减日语、AP等课程,可能削弱学校吸引力。 林建宏提出三项措施:运用盈余保障AP及特色课程;深入调查学生转学原因,公开家长的真实意见;并在重大决策投票前发布一页式简报,说明政策利弊及衡量指标,提高财务与决策透明度。 面对人工智慧带来的教育挑战,林建宏强调,AI应是工具,而非取代学生思考的主导者。学生应先以纸笔独立完成作业,再运用AI改善成果。他也主张与矽谷科技企业合作,为高中生提供实习及实作机会,培养负责任地运用AI的能力。 林建宏表示,自己的孩子两年后也将进入蒙他维斯塔高中(Monta Vista High School) ,参选不只是教育理想,更是父亲对下一代的责任。他希望以企业管理经验推动透明决策、保障课程品质,让家长拥有更多发言权,守护学区的学术卓越与教育公平。 精华 FAQ Q1:林建宏为何投入佛利蒙联合高中学区委员选举? 他表示自己从公立小学一路升学到UCLA,深受公立教育栽培,因此希望透过参选守护社区教育,也因孩子两年后将入读Monta Vista High School,更感到有责任为下一代发声。 Q2:他对学区治理与预算分配有哪些主要主张? 林建宏认为学区委员应代表民意、监督行政而非成为橡皮图章,并主张善用近400万元盈余,优先保障AP与特色课程,同时公开家长意见与决策利弊,提升财务透明度。 Q3:他如何看待AI对高中教育带来的影响? 林建宏认为AI应是辅助工具,不应取代学生思考,主张先用纸笔完成作业再用AI修正;同时希望与矽谷企业合作,提供实习与实作机会,培养学生负责任运用AI的能力。

来源:世界日报(经八阕转载) · 查看原文
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