苏姿丰的爸爸，不让她只弹钢琴

这张照片里的女人，叫苏姿丰。

图注：这一桌，坐着全球科技圈最有权势的人之一。她——苏姿丰，AMD掌门人。 你手机、电脑、游戏机里跑的芯片，当今世界最硬的那场技术竞争——跟她直接相关。她执掌的AMD，是能跟英特尔、英伟达掰手腕的巨头。华人圈叫她"芯片女王"。 但今天我不想讲她多厉害。 我想讲两件事： 第一，今年5月，MIT请她回母校给毕业生演讲。她讲了心目中好大学的样子。 第二，她小时候，是个弹了十年钢琴的孩子。差一点，就走上了音乐这条路。 一、好大学，到底好在哪？ 一所好大学，不是看楼有多新、排名有多高。她在演讲里，把这件事讲透了——五条，每条我都贴了原话截图。英文是她亲口说的，翻译是我加的。 第一，它把你推得比你以为的更远。

"Now MIT has this incredible way of pushing you further than you thought you could go." "MIT有一种不可思议的方式，能够推着你走得比你自己想象的还要远。" 课程难到让你怀疑人生——你才知道，自己的上限原来那么远。 第二，手脑并用，失败五次也要接着做。

"MIT teaches you to think deeply, but it also teaches you to build, to test ideas, to keep going when the first experiment or even the fifth experiment doesn't work. And over time, you start believing that you can solve problems that once felt impossible." "MIT教会你深刻地思考，但它也教会你去动手构建、去测试想法，并在第一次甚至第五次实验不成功时，选择坚持下去。久而久之，你开始相信：那些曾经觉得不可能解决的问题，你也能解决。" 这就是校训"Mens et Manus"——手脑并用。好大学教你的不是不失败，是失败了怎么爬起来。 第三，本科生就能进真实验室。

"One of the best parts of MIT is actually UROP, the opportunity as an undergraduate to work on real research... For the first time I wasn't just learning about technology in a classroom, I was part of a team trying to discover something new." "MIT最棒的地方之一就是UROP（本科生研究计划），它给了本科生参与真实科研的机会……我第一次不再只是在教室里学技术，而是成为了探索新事物的团队的一员。" 不是刷题，不是背书——是十八九岁就上手做真东西。 第四，给你"不知道答案也敢上"的底气。

"Not the confidence that I would always know the answer, but the confidence that even when I didn't know the answer, I could figure it out." "这不是那种'我永远知道正确答案'的自信，而是'即使我现在不知道答案，我也能想办法把它解答出来'的底气。" 这句话，建议每个家长抄下来。 第五，把人练成有目标、有判断、有勇气的人。

"Because the world does not just need people who know how to use powerful tools. It needs people who know what to use them for. People with a sense of purpose, judgment, courage. People who look at a hard problem and say 'I know this is really really important and we can figure this out.'" "因为这个世界不仅需要懂得使用强大工具的人，更需要知道为了什么而使用工具的人。需要有目标感、判断力和勇气的人——需要那种看着难题敢说'我知道这非常非常重要，而我们能把它弄清楚'的人。" 翻译成大白话：好大学不是给你答案的地方，是把你练成"自己能找答案"的地方。 二、MIT是怎么"捏"出苏姿丰的？ 17岁，她进MIT，选了电机工程。 为什么选这个？她自己的原话，特别狠： "因为它是MIT最难的专业。" 大一，她进了教授的实验室。MIT有个了不起的传统——本科生就能进真正的实验室，做真正的前沿研究。她第一次穿上无尘服，走进超净间，在指甲盖大小的晶圆上做芯片。 实验，大部分都失败了。 但她就是从那儿爱上了半导体——原来那么小的一片东西，能改变世界。 读博士时更苦。做出来的器件，测试结果跟预期完全对不上。她一遍遍排查、重做、再失败、再来。她说，那几年，她从"学知识的人"，变成了"创造知识的人"。 演讲里，她给这种能力起了个名字：工程师直觉。 就是看到一道看起来无解的难题，不掉头跑——先拆，拆成小块，一块一块试错，一块一块解决。 后来她接手AMD的时候，公司连年亏损，股价跌到两三美元，眼看就撑不住了。她带着团队押注高性能计算，十年翻盘。 演讲的最后，她对全体毕业生说了一句话——也是这篇文章，最想送给你孩子的： "奔向最难的题。难题才教会你，你到底有多大能耐。"

三、她爸爸那句话 现在说回钢琴。 苏姿丰3岁跟父母从台南移民美国。5岁开始学琴，一弹就是十年，弹得很不错。高中毕业那年，她还申请过茱莉亚音乐学院——全世界学音乐的孩子挤破头的地方。 站在人生岔路口的，是一个17岁的小孩。 她爸爸苏春槐，哥伦比亚大学的统计学博士，对女儿说了一段话（据《今周刊》等媒体报道的版本）： "去挑战复杂的领域，解决最困难的问题，别让自己变得平庸。" 爱好可以只是爱好。压力大的时候，音乐还能给你解压。 于是她去了MIT。本科、硕士、博士一路读完，24岁戴上博士帽。 各位家长，品一品这位爸爸的做法—— 他没有没收钢琴，没有说"弹琴没出息"。他只做了一件事：把孩子往更难的那条路上，轻轻推了一把。 四、我想对儿子说的话 写这篇，其实也是写给我自己。 我儿子现在热爱吉他。每天练琴、泡社团，占掉了高中不少时间。 说实话，我不反对。心里甚至有点羡慕——一个人能在十几岁找到热爱的东西，是运气。 但我也想学苏爸爸，推他一把： 儿子，吉他你可以一直弹，弹到八十岁都没问题。 但学业上，请你去啃那道最难的题——不是妈妈要求你，是难的题才长本事。 爱好让你快乐，难题让你变强。两样都拿住，你才是真的赢。 苏姿丰在演讲里还有一句话，拿来做结尾正好： "最优秀的人，会想办法创造自己的运气。"

而创造运气的第一步，就是敢去做难的事。