西雅图公校官宣"手机禁令”华人生活网

据KOMO 4月29日报道 西雅图公立学区（SPS）近日宣布，将从5月4日开始正式实施全新的全区手机管理政策，严格限制学生在校期间使用个人电子设备。

（来源：KOMO报道截图）

根据最新的指导方针，从幼儿园到八年级的学生将被要求在整个校园生活期间保持手机关机并妥善存放。对于高中生，学区规定在教学时间内严禁使用手机，但在午餐时间及课间，高中生仍被允许使用个人设备。

学区官员明确表示，出台这一政策的初衷是为了在所有学校之间建立统一的预期标准，并最大限度地减少课堂上的分心现象。

学区总监Ben Shuldiner在声明中指出，手机已经成为教室内阻碍学生集中注意力和学习的最大障碍之一。他认为学生理应获得深度思考和全然投入学习的机会，而这一政策的改变将为西雅图公立学区的每一名学习者提供这种可能。

事实上，西雅图学区内的许多学校此前已经自主实施了类似的限制措施，且根据官方反馈，这些举措已经取得了积极成效。SPS表示，此次颁布的新政旨在为所有学校建立一个统一的执行标准。

当然，新规中也包含了一些人性化的豁免条款。对于因医疗需求必须使用电子设备的学生，或者持有“个性化教育计划”（IEP，专门为残疾学生制定的教育方案）或“504计划”（Section 504 plan，旨在确保残疾学生获得平等教育支持的法律方案）的学生，将不受此限。学校领导和教育工作者普遍认为，全区统一的规则将使执行过程变得更加顺畅。

华盛顿中学的校长Adrian Manriquez感叹道，在执行学校内部规章时，最难的部分往往是由于各校标准不一，家长们在不同学校会有完全不同的体验。而这种全区统一的标准给了学校领导者一个清晰且一致的预期。

来自Robert Eagle Staff中学的教师Dennis DeBell表示，限制手机使用显著改善了他的教学环境。这种来自学区的行政支持将有助于所有学校步调一致，让学区内的所有家庭都能拥有相似的教育体验。

家长和学生群体中也有不少支持的声音。家长Katherine Cheng认为，当手机规则在不同教室之间切换时，孩子会收到混乱的信号。一套清晰的全区标准减轻了所有人的压力。

Garfield高中的高三学生Samrawit Newton则认为，从长远发展的角度看，创造无手机的学习空间可以强化团队协作，并帮助学生更好地为未来的职场环境做好准备。

学区官员强调，这项政策的制定经过了深思熟虑。他们审查了各校的现有做法，分析了其他学区的政策，并广泛征求了学生、家长及教育工作者的意见。研究表明，限制手机使用不仅能提高专注力，还能显著减少课堂干扰。相关研究数据指出，学生在受到手机干扰后，可能需要长达20分钟才能重新集中注意力，而智能手机的存在甚至会对考试成绩产生负面影响。

为了消除家长的顾虑，学区补充道，家长在白天仍可以通过学校办公室与学生取得联系。此外，由学区统一配发的、用于教学目的的设备将不受新规影响。

西雅图公立学区表示，在政策正式实施前，将向全体家长和教职员工提供更详尽的后续说明信息。