最新全美高中排名出炉美国新闻与世界报道

在《美国新闻与世界报道》（U.S. News & World Report）最新公布的全美高中排行榜中，加州终于有一所学校冲破重围，在全美顶尖高中的前十名中占据了一席之地。

这份于周二发布的榜单对全美近18,000所公立高中进行了评估。其中，加州的多所学校名列前茅，但位于北好莱坞（North Hollywood）的科学学院STEM磁石高中（Science Academy Stem Magnet）是唯一一所跻身前十的学校，位列第10名。榜单上其他排名靠前的加州学校还包括：位于喜瑞都（Cerritos）的惠特尼高中（Whitney High School，第11名），位于赛普里斯（Cypress）的牛津学院（Oxford Academy，第17名），位于洛杉矶（Los Angeles）的理查德·A·弗拉多维奇博士海港教师预备学院（Dr. Richard A. Vladovic Harbor Teacher Preparation Academy，第24名），以及位于吉尔罗伊（Gilroy）的T.J.欧文斯博士早期大学学院（Dr. TJ Owens Gilroy Early College Academy，第37名）。

回顾去年，加州没有任何一所高中进入全美前十。在去年的全美榜单上，表现最好的“金州”学校是Whitney High School，当时排在第16位。

今年，所有上榜的加州顶尖学校在全美排名中都实现了大幅跃升。其中跨度最大的是Gilroy的Dr. TJ Owens Early College Academy，从去年的第64名一跃来到第37名。这所学校历来保持着顶尖的考试成绩，且100%的学生都参加了AP（大学先修课程）考试。与去年一样，该校再次成为旧金山湾区（Bay Area）排名最高的校园。

湾区有四所顶尖高中在今年取得了长足进步：

1、位于弗里蒙特（Fremont）的米申圣荷西高中（Mission San Jose High School）从第107名升至第98名；

2、库比蒂诺高中（Cupertino High School）从第258名升至第174名；

3、皮埃蒙特高中（Piedmont High School）从第304名升至第178名；

4、而位于帕洛阿尔托（Palo Alto）的亨利·M·冈恩高中（Henry M. Gunn High School）则从去年的第226名直接飙升至今年的第180名。

然而，也有部分加州高中的排名出现了大幅下滑。位于卡森（Carson）的加州数学与科学学院（California Academy of Mathematics and Science）从第38名跌至第69名；河滨STEM学院（Riverside Stem Academy）从第43名跌至第105名；而位于旧金山的洛厄尔高中（Lowell High School）则从第88名降至第145名。Lowell High School过去经常在各大排名榜单中名列前茅，并一直以其严格的招生标准而闻名。

在加州的前十名榜单中，南加州的学校依然占据主导地位，但湾区的学校展现出了比去年更强的竞争力。在2025年的全州榜单上，仅有两所湾区高中进入前十；而今年，这个数字变成了三所：Dr. T.J. Owens Gilroy Early College Academy（全州第5）、位于圣荷西（San Jose）的林布鲁克高中（Lynbrook High School，全州第9）以及Mission San Jose High School（全州第10）。

此外，评估方还根据全美排名前25%的高中比例，对全美的大都市区进行了排名。在所有大都市区中，San Jose-桑尼维尔（Sunnyvale）-圣克拉拉（Santa Clara）地区拔得头筹，该区域内高达60%的学校跻身全美前25%。

放眼全美，排名前五的学校均位于加州之外：田纳西州（Tennessee）的中央磁石学校（Central Magnet School）、印第安纳州（Indiana）的签名学校（Signature School）、宾夕法尼亚州（Pennsylvania）的朱莉娅·R·马斯特曼中学（Julia R. Masterman Secondary School）、内华达州（Nevada）的戴维森学院（Davidson Academy）以及华盛顿特区（Washington, D.C.）的无墙高中（School Without Walls High School）。

U.S. News教育板块执行编辑LaMont Jones Jr.参与了榜单的编制。他在接受SFGATE采访时表示，大都市区的排名是衡量区域学校表现的良好指标。“比如在加州，这就表明该大都市区的表现尤为强劲，”他特别指出了湾区最近的大都市区排名成绩。据其官网介绍，评估的方法包括考察学校的大学准备程度、大学课程的丰富度、考试成绩、毕业率，以及弱势群体学生的表现。

尽管在美国，为孩子选择哪所学校属于每个家庭的“个人决定”，但LaMont认为这份榜单是一个“很好的起点”。

“这些都是公立学校的排名，它们不分家庭收入和社会经济地位，为所有学生提供教育。能够排名靠前的学校，在教育每一个学生方面都做出了卓越的成绩，”LaMont补充道。