芝大法学院新生禁用笔电、平板、手机黄惠玲

面对人工智慧(AI)快速改变高等教育与法律产业，芝加哥大学法学院(University of Chicago Law School)日前宣布，从今年9月开始的新学年起，将全面调整课程、考试及教学方式。其中，法学院一年级核心课程将禁止学生在课堂使用笔电、平板及手机，期末考也将全面改为不连网的实体考试，希望培养学生独立思考能力，避免过度依赖AI工具。

芝大法学院宣布，从2026-2027学年起，法学院一年级核心课程将禁止学生在课堂使用笔电、平板及手机。(芝大法学院官方脸书)

芝大法学院表示，学院历经一年多与校友、律师事务所、企业、法律科技公司、教师及学生广泛讨论后，提出全新的AI教育策略。

法学院将改革方向归纳为三大核心目标：建立具抗AI能力(AI-resilient)的教学与评量方式、强化律师不可取代的人类能力，以及培养学生负责任、有效且符合伦理使用AI。

根据新政策，所有一年级核心课程，包括民事诉讼法、侵权法、契约法、财产法、刑法、宪法等，都将采一致规范。学生上课原则上不得使用电子设备，以减少依赖萤幕记录或AI辅助，鼓励专注参与课堂讨论。不过，如指定课堂笔记员、特定教学活动，以及依法提供身心障碍学生必要协助则可例外。

此外，核心课程考试将全面改为教室内实体应试，考生不得使用网路、电子档案或任何AI应用程式。校方表示，离线考试更能真实评估学生的法律分析能力与专业判断。

不过，芝大并未全面禁止AI。针对法律研究与写作(Legal Research and Writing)课程，学校要求学生先建立不依赖AI的写作能力，再逐步学习利用AI进行法律研究、修改文章、整理草稿及准备口头辩论。

除一年级课程外，高年级选修课程将保留较大弹性，由授课教师自行决定是否采用禁用电子设备、实体考试或其他AI管理方式。

在法律写作方面，芝大也将修改毕业必修的「大型研究论文」(Substantial Research Paper，SRP)制度。未来学生完成论文后，必须接受教授面对面的口头答辩，说明研究逻辑并回答提问，以确认论文确实反映学生自身的思考，而非单纯依赖AI完成。

临床法律教育(Clinical Education)方面，芝大主张AI已成为法律实务不可或缺的工具，因此将导入法律AI、交易、移民及诉讼等专业AI系统，让学生在真实案件中学习如何正确、安全且符合伦理地运用AI，同时避免AI造成法律文件错误。

芝大法学院表示，未来所有课程都须在教学大纲中明确说明AI使用规范，并将持续依科技发展及法律实务需求调整政策。校方表示，法律教育的目标并非排斥AI，而是培养学生「能够在有AI、没有AI，以及理解AI的情况下思考」，确保毕业生兼具法律专业、批判思维与科技应用能力，在AI时代仍具竞争力。

精华 FAQ

Q1：芝大法学院为何要在一年级核心课禁用电子设备？

校方希望学生减少对萤幕记录与AI辅助的依赖，专注参与课堂讨论，并在没有电子工具干扰下培养更强的独立思考与法律分析能力。

Q2：新政策下，哪些课程与考试方式会受到影响？

民事诉讼法、侵权法、契约法、财产法、刑法、宪法等一年级核心课程都将统一规范，期末考也全面改为教室内离线实体应试，不得使用网路、电子档案或AI工具。

Q3：芝大法学院如何看待AI在法律教育中的角色？

芝大并未全面排斥AI，而是要求学生先建立不依赖AI的能力，再学习负责任地使用AI；在临床与部分课程中，也会导入专业AI系统，训练实务应用与伦理判断。