纽约市推小班制有挑战马璿

旨在缩减纽约市公立学校班级人数的「小班制」(class size law)自2022年通过以来，因执行困难而持续引发争议。纽约市教育总监萨谬思(Kamar Samuels)24日于市议会预算听证会上坦言，要在今年9月前让80%的班级符合标准「将会非常困难」。目前全市达标率约为64%。

市教育总监萨谬思(Kamar Samuels)日前在市议会预算初步听证会上坦言，今年9月前达到80%班级符合小班制目标，「将会非常困难」。(取自市长办公室)

根据州法规定，至2026至2027学年，依年级不同，全市须有80%的班级人数降至20至25人，并最终全面达标；但在预算与校舍空间不足等限制下，市府推动进度迟缓。本学年虽达成约60%的初步目标，但系透过豁免包括八所特殊高中在内的多所高需求学校才得以实现。

萨谬思指出，小班制推动面临两大瓶颈，一是教室空间不足，二是教师人力短缺。市府目前倾向在现有校舍重新调整空间，增加可用教室，并已与学校建设局、工会及民选官员合作盘点资源，同时向各校校长发出问卷，了解实际需求。

财政方面，市长曼达尼(Zohran Mamdani)提出的初步预算案中，2027财年编列约5亿4300万元用于小班制，并预计在随后几年逐步提高至每年约9亿4300万元，成为教育支出重点之一。整体教育预算达380亿元，占市府总支出近三成。

不过，部分市议员对于在既有校舍内腾出空间的做法表示忧虑，担心可能压缩艺术与戏剧等教学设施。市议员雷斯勒(Lincoln Restler)指出，降低班级人数固然重要，但不应以牺牲多元学习空间为代价，「这之间的矛盾仍未看到明确解方」。 面对执行压力，小班制法案主要提案人、州参议员刘醇逸(John Liu)近期释出弹性讯号。他向教育媒体表示，要求纽约市这个全美最大学区在短时间全面达标确实不切实际，建议将期限由原本两年延长至四年，分阶段达成70%、80%、90%至最终100%的目标。同时，预算监督机构公民预算委员会(Citizens Budget Commission)亦在听证会书面证词中呼吁，考量市府当前财政压力，应适度放宽相关要求。