教育者该不该信任AI？旷野路标

智慧永远萌芽于对未知的好奇，而非恐吓

引言：教育工作者应该信任 AI 机器吗？

我们需要在怀疑与拥抱之间找到那根脆弱的平衡木。

01、技术的非中立性

恐惧只会铸就阻挡认知的冰冷高墙，而教育则是推倒高墙的温柔力量。

在探讨如何对待 AI 时，我们需要首先确立一种看待技术的底层哲学。

科技与社会的相互作用

用教学代替恐吓

02、揭开大型语言模型的面纱

在追求最平均答案的汹涌洪流中，我们要时刻警惕思想被无情地扁平化，去拼死守护那些完全不符合概率的浪漫与人类奇迹。

它只是一台概率机器

为了能够做出明智的决定，我们首先需要理解 ChatGPT 或其他大型语言模型究竟是如何运作的。

文字如何变成数字与概率

尽管我们在概念上知道这些机器使用的是概率，但普通人往往很难真正理解其背后的机制。它们其实是一台台庞大而复杂的“概率机器”。

警惕思维的“扁平化”

03、隐藏在 AI 背后的多重代价

在我们心安理得享受无形便利的同时，那些被遗忘的边缘语言与承受重压的自然生态，正无声地替我们支付着不可挽回的昂贵代价。

除了对思维习惯的潜在威胁，当我们选择使用这些机器时，我们还在无意中承担着更为广泛的社会与环境代价。

数据霸权与语言流失

沉重的物理与环境成本

04、人工智能时代

极度完美的顺从往往暗藏着剥夺独立思考的糖衣陷阱。