CSU砸300万押注AI教育

AI摘要 文章摘要整理： 加州州立大学投入逾300万元推动AI教育，要求47万名学生为AI重塑的职场做准备，但师生对其必要性与实际效益仍有不少疑虑。

加州州立大学(CSU)正全力押注AI教育，认为其系统中的47万名学生在毕业前必须学会如何使用这项技术，但部分老师和学生却抱持怀疑态度。(Google Maps) 加州州立大学(CSU)正全力押注AI教育，认为其系统中的47万名学生在毕业前必须学会如何使用这项技术，但部分老师和学生却抱持怀疑态度。 旧金山纪事报(San Francisco Chronicle)报导，去年加州州大成为全美首个为学生付费使用ChatGPT Edu的公立大学系统。该系统已拨款超过300万元，用于资助教师探索如何在课堂上运用AI。目前，多个校区已开始培训学生如何负责任地使用这项技术。 这些措施都是CSU策略的一部分，旨在帮助学生为未来AI重塑的劳动市场做好准备。然而，CSU对AI的投资也遭到了一些教职员工的批评，部分学生仍然对学习如何使用AI的价值持怀疑态度，尽管大多数学生担心这项新兴技术会威胁到他们找到工作。 CSU人工智慧策略的成功与否，将取决于AI对即将步入职场的大学生群体的影响程度。史丹福教育研究生院的首席教育经济学家贝廷格（Eric Bettinger）表示，目前许多产业的招募活动都处于停滞状态，雇主们都在观望AI究竟会在多大程度上改变劳动市场。但劳动市场的放缓是否完全归因于AI，目前尚不清楚。 贝廷格指出，与以往的新兴技术一样，AI正迫使雇主做出抉择：是用这项技术取代现有员工，还是雇用更多能够利用AI提高生产力的员工。纽约联储银行的数据显示，自2022年以来，应届毕业生的失业率持续攀升，因此他们正面临严峻的就业市场挑战。 圣地牙哥州大资讯科技副校长弗雷奇（James Frazee）在接受EdSource采访时表示：现实情况是，校园外的世界并没有放慢脚步，我们需要让学生们做好应对这一现实的准备。 但并不是CSU的每个人都接受AI在校园中日益增长的使用。CSU在去年初签署OpenAI协议后，一些教授对协议进行了抵制。旧金山州大人类学教授林肯（Martha Lincoln）表示，加州州立大学管理阶层没有明确解释学生将如何在校园和课堂上使用AI。「学生们会用如此有价值的AI做什么？如果它对他们的专业、教育如此有价值，那么它的价值在哪里？它是什么样的？」 精华 FAQ ▪︎ Q1：加州州立大学这次在AI教育上投入了哪些资源？ 加州州立大学已为学生付费使用ChatGPT Edu，并拨款超过300万元资助教师探索AI教学，同时在多个校区推动学生接受负责任使用AI的训练。 ▪︎ Q2：校方为什么认为学生需要学习使用AI？ 校方认为AI将重塑未来劳动市场，学生在毕业前必须具备使用这项技术的能力，才能在校园外快速变动的就业环境中保持竞争力。 ▪︎ Q3：师生对这项AI策略主要有哪些疑虑？ 部分教授质疑校方未清楚说明AI在课堂中的用途与价值，部分学生也不确定学习AI的直接效益；但同时，多数学生仍担心AI会威胁他们未来找工作。