全球大学倒闭潮已经开始首席财经社
随着入学人数的断崖式下跌，美国出现第一波关停潮。
就在2023年不到一年的时间里，美国已经有30所大学宣布破产倒闭。
拥有174年历史的美国麦克默里学院（MacMurray College）宣布关闭
根据美国教育咨询公司EAB的数据分析，到2030年，449所大学的入学人数预计将下降 25%；到2040年，预计有566所大学的入学人数将减少 25%，其中247所大学的入学人数预计将减少50%。
而这种大学倒闭的潮水，已经侵袭了日本、欧洲、澳洲等地——中国因为人口基数硕大，一直都是“求大于供”，我们总觉得“学校稀缺”“教育资源稀缺”。
日本惠泉女子学园大学宣布从2024年起停止招生，并在2023年入学的学生毕业后完全关闭学校
但其实，只要你不把教育设定为“清北”和“藤校”，就全球教育资源而言，已经进入到了“供大于求”的时代了!
孩子少了，学校招不到生
中国出生率连续七年下降，2016年以来，全国出生人口连年下降，从最高的1883万一路走低到902万。
2013—2023年中国人口出生和死亡率走势图
而我们之前的教育体系，是按照增长的1800万以上设置的——结果呢，就是多出了1000万的学校和老师的规划。
这两天，开始出现的幼儿园倒闭潮——马上，就是小学中学过剩，很快，大学就会招不到生——现在，已经有很多大学开始撤院系了。
学历贬值，学术通胀
《华尔街日报》对美国教育部数据分析：名校的数千个硕士学位，以及过量的博士，造成就业困难，收入降低。
学校招不到的学生；好学生稀缺，好学校不再稀缺；《经济学人》对2000所大学的研究，判断其中800所可能会破产。
哈佛商学院研究显示：未来10-15年，一半的美国大学将破产。
美国靠着全球的留学生，尚可支撑他们的教育体系，那么，中国呢？
不用看数据了吧，北大清华去争街道办，斯坦福帝国理工的留学生，去乡镇当办事员，已经很能说明问题了。
教育方式陈旧，不适应社会和科技发展
学校只重视“学术型”教育，只有一种“考试”的检测手段，早就不适应社会的发展了。
多元智能告诉我们，除了文、数两种能力，还有运动、空间、沟通、自然、商业等九种能力，学校对这些能力，基本视而不见。
未来的学校，一定是“多样化”的，不会只有“学术型”，会逐渐过度到“职业型”，最后，有多少种能力，就会对应有多少学习的类型。
而且，学制也会发生变化，未来大学也许缩短至2年，甚至6个月；一生中也许不只读一次“大学”。
企业跨过学校，直接培养实用人才
教育的真相，是有些人知道魔术的机关，却不告诉你。
肯罗宾逊在《学校扼杀创造力》中说：这个世界根本不需要那么多学术能力。
《学校扼杀创造力》为肯·罗宾逊于2006年2月发表在官方TED会议上的演讲
于是，很多企业早就采用基于技能来招聘，而不是通过一纸文凭。
比如IBM、埃森哲、戴尔、美国银行、谷歌、达美航空等，部分岗位纷纷宣布取消学位要求。
而且，他们干脆直接自己培训人才——以谷歌为例，2020年8 月，谷歌宣布为10万名学生提供为期六个月的在线证书奖学金，其中包括数据科学证书。
谷歌表示，如果学生申请谷歌相关职位，它将把这些证书视为四年制学位。
Google公司位于都柏林的办公室
哈佛大学教育研究生院教授Christopher Dede表示，随着大量公司和非营利组织推出自己的课程与证书，这些证书在劳动力市场上变得有价值，传统大学将失去垄断地位。
人工智能，重塑教育
变化更多，更快，更猛；没有任何一种知识，可以使用两年以上，也没有任何一个工作，可以安稳五年以上。
牛津大学预测，“人工智能”将在10-20年内，让美国总计702种职业中的一半彻底消失。
人工智能的时代，个人创造力可以被机器放大千万倍，未来，个人指挥机器的能力，决定了财富的重新分配。
能够被替代的行业、工作、能力，都不会再在学校里浪费老师和学生的时间。
而永远都不会被机器替代的，才是我们的孩子该去学的。
学习和人的身体、精神相关的知识，未来最有前途。生物、医学、健康、饮食、幸福学、精神学、运动学、艺术和哲学，将是大的趋势和需求。
那么，我们还为了让孩子考进好学校，去逼孩子上培训班补课刷题吗？
《亚洲一号》/曹斐/2018年
每个孩子，都可以是人才
其实，未来，我们只要“让孩子成为人”，他就有自己的学习方式，就有自己的价值，有自己热爱的工作，可以过好自己的一生。
大家看过葛优主演的电影《天下无贼》吧？在这部电影里，葛优扮演的盗窃团伙头目黎叔有一句特别经典的名言：21世纪什么最贵？人才！
在我看来，“人才”这个词是由人和才两个字组成的，应该分开来看。
首先是“人”，最珍贵的是“人”。
我是在很早的时候，在全世界旅行的时候，对比其他国家和地区，发现我们中国人，可能因为人口太多了，所以我们总觉得人是不值钱的。人本身不值钱。
这反映了我们的一种思维模式。
